试讲导入环节1—2分钟，设计精彩可显著提升考官印象分，体现教学设计能力。

一、高分导入类型

情境导入：结合生活场景创设情境，贴近学生实际；问题导入：抛出趣味问题，激发学生思考；复习导入：衔接旧知引出新知，逻辑连贯。

二、学科适配设计

文科用故事素材，理科用实验现象，艺体类用展示互动，贴合学科特点。

三、避坑注意事项

导入简洁不拖沓，不偏离课题主题，语言生动有吸引力，快速进入新课教学。