小组合作是新课标核心教学方式，合理设计可显著提升试讲分数。

一、设计核心技巧

合理分组、明确分工、设置探究任务、组织展示交流、做好评价总结。

二、学科适配方法

文科侧重讨论交流，理科侧重实验探究，贴合学科特点设计任务。

三、临场注意事项

把控合作时长，引导学生参与，避免形式化，体现以学生为中心。