艺术鉴赏是云南成考专升本艺术概论的重要章节——艺术鉴赏是读者观众或听众面对艺术作品时产生的一种审美活动——是艺术接受和消费的核心环节。艺术鉴赏的心理过程和基本方法是艺术概论考试的常考内容——以选择题和简答题的形式出现。理解艺术鉴赏的心理机制——可以提高艺术素养——也可以帮助考生在考试中更好地回答相关题目。本文就来梳理艺术鉴赏的心理过程和基本方法

艺术鉴赏的心理过程可以分为审美感觉审美知觉审美想象审美理解和审美情感几个阶段。审美感觉是艺术鉴赏的起点——欣赏者通过视觉听觉等感官感知艺术作品的物质材料——比如绘画的色彩线条——音乐的旋律节奏——雕塑的质感和形态。审美知觉是对感觉材料的组织和整合——把零散的感觉信息组合成完整的艺术形象——比如把画布上的一块块颜色感知为一幅完整的风景画。审美想象是艺术鉴赏中的创造性心理活动——欣赏者根据艺术作品提供的形象——结合自己的经验——在头脑中创造出新的形象——审美想象使艺术欣赏超越了作品本身有限的形象——进入更广阔的艺术空间

审美理解是艺术鉴赏的理性阶段——欣赏者运用知识和理性思维去理解艺术作品的内容和意义。审美理解包括对艺术作品题材主题和思想内涵的理解——以及对艺术表现手法和艺术技巧的理解。比如欣赏一幅画——不仅要看出画面上画的是什么——还要理解画家想表达什么样的情感和思想——以及画家用了什么样的技法来表现。审美情感是艺术鉴赏的高潮——欣赏者在感知理解和想象的基础上——对艺术作品产生情感上的共鸣——或喜悦或悲伤或震撼或感动——艺术之所以打动人心——正是因为它能激发观众的情感。审美情感不是对现实生活情感的直接复制——而是经过艺术升华的审美情感

艺术鉴赏的基本方法包括形式鉴赏法社会学鉴赏法和心理学鉴赏法。形式鉴赏法侧重于分析艺术作品的造型语言和形式结构——比如绘画的构图色彩线条——音乐的和声复调配器——诗歌的韵律节奏意象——形式鉴赏法强调艺术的形式美和技巧性——适合分析艺术作品的技巧层面。社会学鉴赏法侧重于分析艺术作品与社会时代和文化背景之间的关系——比如某部作品反映了什么社会问题——体现了什么时代精神——受到了哪些文化传统的影响——社会学鉴赏法把艺术作品放在社会文化的语境中理解——适合分析艺术作品的思想内涵和社会价值

心理学鉴赏法侧重于分析艺术家的创作心理和观众的接受心理——比如用精神分析理论分析艺术家的潜意识在作品中的体现——用格式塔心理学分析艺术形式的完形效应——用接受美学分析观众的期待视野和审美距离。在考试中——需要在理解各种鉴赏方法的基础上——根据题目要求选择合适的方法来分析具体的艺术作品。三种方法各有侧重——可以单独使用——也可以结合使用——综合运用多种方法可以更全面地理解和评价艺术作品。艺术鉴赏部分在成考艺术概论中一般占15分左右——掌握心理过程和方法——考试时可以运用这些知识来分析具体的艺术作品——提高答题的质量和深度